Távíró tanulás

A távíró tanulásnak több célja lehet.

1. Rádióamatőr morze vizsgára felkészülés. Vizsgakövetelmény . "A vizsgázónak be kell mutatnia, hogy képes betű- és számcsoportokat, írásjeleket tartalmazó morzekódokat adni, illetve venni 3 percig, 6 WPM (=Words Per Minute, ahol egy szó öt karakterből áll), azaz 30 karakter/perc sebességgel kézi úton. Az adásban legfeljebb 1 javítatlan és 4 javított, a vételben 4 hiba lehet. . ? : - = / @ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z hibajel." ( 6 WPM = 5 baud. )
2. Rádióamatőr összeköttetésre felkészülés. Gyakori szavak, összeköttetés szerkezetének gyakorlása.
3. Sportoló felkészülése rádióforgalmazási, gyorstávírász versenyre.

1. kézírás
2. vétel
   1. karakter
   2. szó
   3. összeköttetés
3. billentyű fogás
4. adás
   1. karakter
   2. szó
   3. összeköttetés

Javaslom:

• A fenti sorrendet: először kézírás, majd vétel, és végül az adás.
• Vételhez zselés toll használatát, például uni-ball signo.
• Karakter vétel tanulásánál a HA6VA morze gyakorló szalagjának karakter sorrendjét:
  1. írásjelek,
  2. számjegyek,
  3. betűk.
• Karakter vétel tanulásánál a karakter sebessége legyen olyan nagy, hogy ne tudj arra figyelni, milyen elemekből áll. Például 20 .. 25 baud. Cserében a karakterek, csoportok közötti szünet legyen kezdetben nagy. Azonnali karakterfelismerés, Instant Character Recognition.
  • Karakter sebesség: 20 Bd, Karakter szünet: 3,6 Ts, szó szünet: 60 Ts ; később a szüneteket csökkentsd a szabványos 3 és 7 Ts-re.
  • 3 karakter/csoport ; később a karakterek számát növeld 5-re.
• Vétel tanulásánál a hangot memorizáld sorba , ezzel párhuzamosan a korábban megjegyzett hangot visszaidézve dekódold és írd le. Mint egy szinkrontolmács.
• Saját adásodat rögzítsd, játszd vissza, vedd le.
• Vizsga
  • vételhez azonnali karakterfelismerés. Ötös véletlen karakter csoportok vétele és leírása.
  • adáshoz kézi billentyűvel gyakorlás.
• Összeköttetésekben használt szavak vételének gyakorlásához a karakter sebesség legyen olyan nagy ( 20 .. 25 baud ) és a karakterek közötti szünet olyan kicsi ( 3 Ts ), hogy ne tudj arra figyelni, a szó milyen karakterekből áll. Cserében a szavak közötti szünet legyen kezdetben nagy ( 20 Ts ). Azonnali szófelismerés, Instant Word Recognition.
• Forgalmazás
  • vételhez QSO-ban használt szavak azonnali szófelismerése.
  • adáshoz lapátos billentyű.
•  
  • Koch Ludwig kutatásai
  • Tanuljunk meg távíróval kommunikálni! - István HA5CLF N9EU - HA5KDR 2020.
  • Felkészülés a Morze-vizsgára - Attila HA5JA
  • Hogyan tanuljuk meg a Morse-jeleket - 1956. 4. Hogyan sajátítsd el a távírókódok vételét?
  • Rádiótávírász tansegédlet - 1966.
  • Rádiótávírász versenyzőknek - 1980. Az ütemfokozás módszerei
  módszertanok tanulmányozását és alkalmazását.

Nem javaslom:

• Képi ábrázolás használatát. Vétel sebességének növelésénél hátrány a hallott hang először képpé, majd a kép karakterré kódolása.
• Ritmusszavak, mnemonikok használatát. Vétel sebességének növelésénél hátrány a hallott hang először mnemonikká, majd a mnemonik karakterré kódolása.
• Adással való kezdést.
• Ceruza használatát, mert a vizsgán kék színű tollat kell használnod.

Leírások, oktató ( hang ) anyagok

• HAmatőr Fórum » Üzemmódok, alkalmazások » CW
• Távíró tanulás ( hamWiki )

Koch Ludwig

K M U R E S N A P T L W I . J Z = F O Y , V G 5 / Q 9 2 H 3 8 B ? 4 7 C 1 D 6 0 X

Matuschek, Hannes: KochMorse 0.99.6

K M R S U A P T L O W I . N J E F 0 Y V , G 5 / Q 9 Z H 3 8 B ? 4 2 7 C 1 D 6 X

Bánszegi Ferenc: A rövidhullámú megfigyelő Hogyan tanuljuk meg a Morse-jeleket - 1956.

T E S U

F Ü I

A N +

G Z Q ,

H V

D X B

as . ! ?

R L

É W

Á N K Y

P J "

C O Ö

; ( CH

0 5 4 7 3

1 2 6 8 9

Stefanik Pál: Tanuljunk morzét! MHS Rádióamatőr füzetei 03. - 1959.

T E S U

F Ü +

I A =

M G .

N B ,

1 5

Z Q

? as

H V

2 6

R L

D X

C K

3 7 9

J O

4 8 0

Á É

Ö P

Y W

Ä CH

Magyar Honvédelmi Sportszövetség Országos Elnöksége: Rádiótávírász tansegédlet - 1966.

T E M

O I S

H P 5

A N V

B D U

K X C

F L R

G W Z

Q Y J

= - ?

+ / 1 9

2 8 0

3 7 4 6

Ö Ü É Á

Kertész Béla, Virányi Miklós: Az adás- és vételtechnika alapjai - 1969., 1972.

E I S H

T M O

A U V

K R

F P L

J W

G Z

X Q

C Y

0 4 5 6

1 2 3

7 8 9

Kertész Béla, Virányi Miklós: Hogyan tanuljuk a távírójeleket? - 1972.

T E M S

I O H

A U V

D N B

W J

G Z

C Q Y

R F L

P K Y

1 2 3 4 5

0 6 7 8 9

Tanuljunk morzézni - 1975.

T E M S = +

I O H

A U V

N D B

W J G Z

C Q Y

R F L

P K X

Á É Ö Ü

1 2 3 4 5

6 7 8 9 0

= ? / , +

Morze gyakorló szalag, Pankaczy József HA6VA

= + /

? . ,

1 2 3 4 5

6 7 8 9 0

E I T A

M Q C

S R D

V H O

B L Y

N K F

U J X

P Z G W

Oktatóanyag a morzetávíró üzemmód elsajátításához, Zentai Tibor, 2005.

T E M

O I S

H P 5

A N V

B D U

K X C

F L R

G W Z

Q Y J

? / =

2 8 0

3 4 6 7

1 9

. , @

: -

Gyakorló programok

• Távíró karakter(ek), szövegek vételének és rádiótávirat űrlapra leírásának gyakorlására.

  • HA6VA tematikája,
  • karakter,
  • karakter betűzéssel,
  • szomszédos karakter,
  • szó,
  • periódus.
  • Morse vétel gyakorló + QRM - Béla HA7MI HA7KLF

• Távíró karakter(ek), szövegek adásának gyakorlására.

  • kézi, egyszerű, „csőbúgó”,
  • ( billentyű teszt ).
  • LCWO - Learn CW online - Fabian Kurz, DJ5CW
  • Morse Code World - Stephen C. Phillips
  • VBand

• Vétel és adás gyakorlása

  • CW Trainer - Nagy Zsolt

Adás gyakorlásához szükséged lehet billentyűdet a számítógépedhez illesztő áramkörre.

Experiment is the sole judge of scientific “truth”. A (természet)tudományos igazság kizárólagos kritériuma a kísérlet.
Feynman Richard